Коррекционно-развивающая

«Профилактика и коррекция деструктивных форм поведенческих девиаций у воспитанников детских домов»

Год проведения конкурса
2022
Субъект РФ
Красноярский край
Авторский коллектив
Остроухова А. И., директор ГКУ «Санаторный детский дом № 12» г. Ставрополя, к.п.н.;
Колесникова Р.А., руководитель краевого кризисного центра «Поддержка» ГКУ «Санаторный детский дом № 12» г. Ставрополя;
Остроухова Н.Л., методист ГКУ «Санаторный детский дом № 12» г. Ставрополя.
Статус лауреата конкурса
лауреат
Аннотация

Реализация программы осуществляется по следующему направлению: профилактика и коррекция депрессивных состояний, эмоциональных срывов у воспитанников детских домов как предпосылок внутридеструктивных поведенческих девиаций.

ПРОГРАММА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ И НАРУШЕНИЙ В РАЗВИТИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ «КОРРЕКЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ»

Год проведения конкурса
2022
Субъект РФ
Курганская область
Авторский коллектив
Зайцева Елена Сергеевна
Статус лауреата конкурса
лауреат
Аннотация

        Под психологической коррекцией понимается определенная форма

психолого-педагогической деятельности по исправлению таких

особенностей психического развития, которые по принятой в возрастной психологии системе критериев не соответствуют гипотетической

Коррекционно-развивающая программа по преодолению страхов у детей 5–7 лет

Год проведения конкурса
2022
Субъект РФ
Ханты-Мансийский автономный округ – Югра
Авторский коллектив
Ельпина Анна Григорьевна
Статус лауреата конкурса
лауреат
Аннотация

Цели и задачи коррекционно-развивающей программы по преодолению страхов у детей 5–7 лет

Цель –создание условий для преодоления страхов у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

Психолого-педагогическая программа профилактики социальной дезадаптации у детей 5-7 лет «Истории для размышлений или как научить детей находить выход из конфликтной ситуации»

Год проведения конкурса
2022
Субъект РФ
Краснодарский край
Авторский коллектив
Гришина Виктория Александровна, педагог психолог МДОАУ № 3 «Колокольчик» г. Новокубанска муниципального образования Новокубанский район
Деркунская Илона Владимировна, социальный педагог МДОАУ № 3 «Колокольчик» г. Новокубанска муниципального образования Новокубанский район
Котова Елена Андриановна, воспитатель МДОАУ № 3 «Колокольчик»
г. Новокубанска муниципального образования Новокубанский район
Аксенова Анна Ивановна, воспитатель МДОАУ № 3 «Колокольчик»
г. Новокубанска муниципального образования Новокубанский район
Статус лауреата конкурса
лауреат
Аннотация

Особую актуальность проблема развития социального интеллекта приобретает в старшем дошкольном возрасте. Именно в это время наиболее интенсивно развиваются не только интеллектуальные способности личности, но и межличностное взаимодействие, представления ребенка о личности и социальном поведении, об окружающей действительности. К концу дошкольного возраста (к 7 годам) происходит интенсивная ориентировка ребенка в социальных отношениях и нормах, в сфере человеческих взаимоотношений. (Д. Б. Эльконин).

«Рука об руку»

Год проведения конкурса
2022
Субъект РФ
Свердловская область
Авторский коллектив
педагог-психолог Гаренских Анастасия Олеговна,
зам. директора по коррекционно-методической
работе Спицына Наталья Владимировна
Статус лауреата конкурса
лауреат
Аннотация

Одной и важнейших задач образования в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ является обеспечение условий для развития всех обучающихся, а в особенности тех, кто в наибольшей степени нуждается в специальных условиях обучения – детей с ОВЗ. Главным принципом работы педагога-психолога с детьми с ограниченными возможностями здоровья является принцип коррекционной направленности обучения и воспитания.

Программа психологической коррекции поведения и нарушения в развитии обучающихся «Каменные сказки»

Год проведения конкурса
2022
Субъект РФ
Чувашская Республика – Чувашия
Авторский коллектив
Визгина Елена Николаевна,
педагог-психолог, МБДОУ «Детский сад №140» г. Чебоксары,
член Чувашского регионального отделения Федерации психологов образовании России
Дунаева Надежда Александровна
педагог-психолог, МБДОУ «Детский сад №16 «Красная Шапочка», г.Новочебоксарск
Ратманова Светлана Александровна
педагог-психолог, МБДОУ «Детский сад №10 «Сказка», г.Новочебоксарск
Статус лауреата конкурса
лауреат
Аннотация

Методическое пособие содержит практические занятия, способствующие усвоению технологии «литотерапия» в работе с дошкольниками, их родителями и педагогами детских садов: практический курс детской психологии.

Пособие рассчитано на специалистов дошкольных образовательных учреждений и студентов психологических, педагогических факультетов высших и средних профессиональных учебных заведений.

Программа психологической коррекции агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста «Песочная сказка».

Год проведения конкурса
2022
Субъект РФ
Орловская область
Авторский коллектив
Букалова И.А.
Статус лауреата конкурса
лауреат
Аннотация

Повышенная агрессивность детей является одной из наиболее острых проблем не только для врачей, педагогов и психологов, но и для общества в целом. Число детей с таким поведением последнее время, к сожалению, растет. Агрессивное поведение  ребенка в основном свидетельствует о том, что он испытывает эмоциональный дискомфорт. Такое поведение является формой реагирования на различные жизненные ситуации или защиты от их воздействия.

«Волшебная песочница»

Год проведения конкурса
2022
Субъект РФ
Свердловская область
Авторский коллектив
Королева Лариса Анатольевна
Статус лауреата конкурса
лауреат
Аннотация

Программа «Волшебная песочница»  предусматривает развивающие занятия с дошкольниками  5 - 7 лет. Срок реализации программы - 4 месяца,       16 учебных часов. Занятия проводятся 1 раз в неделю, продолжительностью 25 минут  для  детей  5-6 лет и 30 минут для детей 6-7 лет.

«Парциальная программа по развитию эмоционально-экспрессивной сферы детей дошкольного возраста «По тропинкам волшебных сказок»»

Год проведения конкурса
2022
Субъект РФ
Новосибирская область
Авторский коллектив
Красавина Анна Викторовна
Статус лауреата конкурса
лауреат
Аннотация

Эмоциональная сфера ребенка — это важнейшая система, регулирующая психическую жизнь и поведение в условиях нормального развития, и имеет самое непосредственное отношение к проблеме психического здоровья детей [3, с.3].

Развивающая психолого-педагогическая программа «Светлячок»

Год проведения конкурса
2022
Субъект РФ
Кемеровская область
Авторский коллектив
Садлий Ольга Николаевна, Пантилеева Елена Андреевна
Статус лауреата конкурса
лауреат
Аннотация

Дошкольный возраст – это период, когда преобладает чувственное познание мира. Именно в этом возрасте необходимо учить ребенка: сопереживать другому человеку, его чувствам, мыслям, настроениям.