ФПО России рекомендует

Результаты проведения Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде – 2025

Общероссийская общественная организация «Федерация психологов образования России» совместно с ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» в период с 20 ноября 2025 г. по 16 декабря 2025 г. провели Всероссийский конкурс лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде – 2025 (далее – Конкурс).

Логотип конкурса

Конкурс проводится во исполнение плана мероприятий на 2024 –2030 годы по реализации мероприятий по реализации Концепции развития системы психолого-педагогической помощи в сфере общего образования и среднего профессионального образования в Российской Федерации (утвержден Минпросвещения России 18 июня 2024 г. № СК-13/ 07 вн). Организатором Конкурса является общероссийская общественная организация «Федерация психологов образования России».

Участники Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде - 2025

Список программ, принятых к участию по Всероссийском конкурсе лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде — 2025

1. Номинация 1: Профилактические психолого-педагогические программы

в реестре

Результаты проведения Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде - 2025

логотип КП 2025Оргкомитет Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде - 2025 от 16 декабря 2025 года утвердил процедуру определения лауреатов, призеров и победителей Конкурса. 

Всероссийский конкурс лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде - 2024

Общероссийская общественная организация «Федерация психологов образования России» совместно с ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» проводят Всероссийский конкурс лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде – 2024.

Настоящее Положение определяет цели и задачи Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде – 2024, порядок его организации, проведения, подведения итогов и награждения победителей.

Тип документа
Год

Представляем два новых выпуска сетевого журнала «Вестник практической психологии образования» (№2 и №3, 2024), объединенных темой «Образование в эпоху интеллектуальных технологий: психологические ресурсы развития педагога». Во второй и третий номера журнала вошли 32 статьи  45 отечественных и зарубежных авторов – участников XX Юбилейной международной научно-практической конференции «Образование в эпоху интеллектуальных технологий: психологические ресурсы развития педагога».
 

лого

24 апреля 2024 года на базе Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ) пройдет проектно-экспертный семинар «Независимая оценка психолого-педагогических программ и технологий в парадигме доказательного подхода». Начало в 10:00 (мск).