Лазарев Арсений Иннокентьевич
В 2020 г. окончил Челябинский государственный университет по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование».
Профессиональная переподготовка:
• 2023 г. – по программе «Философия».
• 2022 г. – по программе «Педагогика и методика профессионального образования».
Организация информационного сопровождения образовательного процесса и научных исследований вуза.
– Подготовка статей, тезисов, учебных, методических и справочных пособий, аналитических материалов;
– Ежегодное участие с докладами на научно-практических конференциях, семинарах, форумах, круглых столах.
Гуманистический подход в организации информационного обслуживания участников образовательного процесса
Актуальные проблемы педагогики высшей школы в контексте модернизации образовательной системы: сборник научных статей / А. И. Лазарев; Уральский филиал Финансового университета при Правительстве РФ. – Москва: Перо, 2025. – 93 с.: ил.
Самообразование как фактор профессионально-личностного развития преподавателя высшей школы: методическое пособие / А.И. Лазарев; Уральский филиал Финансового университета при Правительстве РФ. – Москва: Перо, 2024. – 18 с.
Проблемы и перспективы развития вузовского образования и моделирования педагогических систем (теория, методология, практика): сборник научных статей и материалов / А. И. Лазарев; Уральский филиал Финуниверситета. – Москва: Перо, 2024. – 88 с. : ил.
Краткий курс общей педагогики: справочное пособие / Составитель А. И. Лазарев. – Челябинск: типография «Медиком», 2021. – 26 с.
Квалификационные характеристики должностей работников системы высшего образования / Составитель А. И. Лазарев. – Челябинск: типография «Медиком», 2020. – 29 с.
• Член методического объединения библиотек вузов Челябинской области (с 2020 г.)
Является автором свыше 50 публикаций по актуальным вопросам педагогики высшей школы.
Наиболее значимые публикации:
Формирование семейных ценностей обучающихся в условиях психолого-педагогического сопровождения общеобразовательной школы / Ж. Г. Кулькова, А. И. Лазарев // Социально-экономическое развитие региона: инновационные инструменты и цифровые технологии: сборник материалов XXVIII Всероссийской научно-практической конференции / Сост. А. И. Лазарев; редколл.: И. А. Кравченко (предс.), Ю. В. Подповетная, Н. В. Угрюмова, О. В. Перевозова и др.; Уральский филиал Финуниверситета. – Москва: Перо, 2024. – С. 287–294.
Научные философские знания как фактор обеспечения психологической устойчивости личности в условиях постмодернистского общества / А.И. Лазарев // III Степановские чтения. Формирование и развитие научного знания в России и мире: история и современность: материалы III междунар. науч. конф., 16–17 мая 2024 г. / Под редакцией Д.Н. Гергилева. – Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2025. – С. 523–525.
Аксиологические основания высшего образования в бытии выпускника вуза / А. И. Лазарев // Мир культуры: искусство, наука, образование: сборник научных статей / Сост. С. С. Наседкина; под ред. Е. А. Куштым. – Вып. 11. – Челябинск: ЮУрГИИ, 2022. – С. 74–76.
Ценностные ориентации высшего образования в бытии современного человека / А. И. Лазарев // Бытие человека: проблема единства во многообразии современного мира: материалы X междунар. научной конференции / Под ред. А. Я. Камалетдиновой. – Челябинск: изд-во ЧелГУ, 2023. – С. 119–123.
Принципы реализации гуманистических межличностных отношений в образовательной среде вуза / А. И. Лазарев // Наука ХХI века: сборник материалов 3-й Всероссийской научно-практической конференции студентов и молодых ученых / Под редакцией А.А. Демина. – Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2024. – С. 109–111.
Педагогическое содействие самообразовательной деятельности студентов вуза / А. И. Лазарев // Трансформация социально-экономической системы в условиях цифровой экономики: взгляд молодых: сборник статей XX Национальной научно-практической конференции / Сост. А. И. Лазарев; редколл.: И. А. Кравченко, Ю. В. Подповетная, Н. В. Угрюмова, О. В. Перевозова и др.; Уральский филиал Финуниверситета. – Москва: Перо, 2024. – С. 437–441.
Динамика развития и совершенствование форм дистанционных образовательных технологий в системе профессионального образования / А. И. Лазарев // Экономика и общество в условиях пандемии: взгляд молодых : сборник статей и тезисов докладов XVII национальной научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов с международным участием (16 февраля 2021 г.) // Редколл.: А. А. Якушев и др. ; Уральский филиал Финуниверситета. – Москва : Перо, 2021. – С. 444–448.
Структура российского образования: путь от дошкольника до докторанта / А. И. Лазарев // Смыслы, ценности, нормы в бытии человека, общества, государства : сборник статей и материалов / Сост. А.С. Макурина. – Челябинск: ЮУрГИИ, 2022. – С. 196–202.
Организация самостоятельной работы с учебной литературой как фактор формирования психолого-педагогических знаний студентов в высшей школе / А. И. Лазарев, О. В. Перевозова // Информация – коммуникация – документ (ИКД-2023) : сборник научных статей по материалам III Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием), г. Пенза, 18–19 сентября 2023 г. / Под редакцией Л. Р. Фионовой, О. И. Семянковой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2023. – С. 68–71
Методические подходы к организации чтения философского текста / А. И. Лазарев // Смыслы, ценности, нормы в бытии человека, общества, государства: сборник статей и материалов / Сост. С. С. Наседкина; под ред. Е. А. Куштым. – Челябинск: ЮУрГИИ, 2023. – С. 93–98.
Развитие у преподавателей культуры чтения научной литературы в процессе педагогической деятельности / А. И. Лазарев // Социально-экономическое развитие региона: инновационные инструменты и цифровые технологии: сборник материалов XXVIII Всероссийской научно-практической конференции / Сост. А. И. Лазарев; редколл.: И. А. Кравченко (предс.), Ю. В. Подповетная, Н. В. Угрюмова, О. В. Перевозова и др.; Уральский филиал Финуниверситета. – Москва: Перо, 2024. – С. 313–319.
Проблемы конструирования вузовского учебника на основе дидактических принципов / А. И. Лазарев // Устойчивое развитие науки и образования. – 2023. – № 8. – С. 5–8.
Учебно-вспомогательный персонал вузов: структура, функции и роль в обеспечении образовательной деятельности / А. И. Лазарев // Устойчивое развитие науки и образования. – 2022. – № 8. – С. 19–22.
Научные интересы:
– Педагогика высшей школы;
– Педагогические теории и образовательные технологии;
– Непрерывное образование и самообразование личности в вузовской среде;
– Методическая работа в системе образования;
– Философские и психологические проблемы современного человека.
В 2024 г. награжден Почетной грамотой Совета ректоров вузов Челябинской области, благодарностями Федерации психологов образования России и оргкомитета Всероссийского фестиваля «NAUKA 0+».
Дважды награждался благодарностями Уральского филиала Финуниверситета (2021, 2022).
