Сетевой журнал «Вестник практической психологии образования» №1/ 2019 «Применение профессионального стандарта “Педагог-психолог (психолог в сфере образования)” в режиме адаптации»
ФГБОУ ВО "Московский государственный психолого-педагогический университет"
В номере представлены данные регионального опыта апробации и применения профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)», в том числе результаты, отражающие применение профессионального стандарта на базе пилотных площадок, образованных в 2015–2017 гг. в двенадцати субъектах Российской Федерации.
Описаны этапы информационно-аналитического сопровождения процесса апробации и применения профессионального стандарта в 2017 г., выполненного в процессе реализации дорожной карты (перечня основных мероприятий) Минобрнауки России по апробации и внедрению профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)».
Обсуждаются результаты проведения в этот период научно-практических мероприятий, мониторинговых исследований и др.
Формулируются основные проблемы в области перехода на новый профессиональный стандарт, обсуждаются рекомендации по организации его эффективного применения в субъектах Российской Федерации в рамках действующего нормативно-правового регулирования.
