Вебинары

1 ноября 2022 года общероссийская общественная организация «Федерация психологов образования России» совместно с Московским государственным психолого-педагогическим университетом при поддержке Агентства стратегических инициатив по продвижению новых проектов провели на базе Точки кипения МГППУ вторую сессию экспертного семинара «Апробация руководства («коробочного решения») по созданию в школе дружелюбной среды для детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ), дислексией/дисграфией и детей из семей иностранных граждан»

В рамках апробации руководства («коробочного решения») по созданию в школе дружелюбной среды для детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ), дислексией/дисграфией и детей из семей иностранных граждан общероссийской общественной организацией «Федерация психологов образования России» при поддержке АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов» и Московского государственного психолого-педагогического университета 27 октября 2022 года проведен экспертный семинар для обсуждения разделов Руководства, посвященных целевой группе «дети из семей иностранных граждан»

Федерация психологов образования России приглашает экспертов в сфере образования, социальной сфере, системе подготовки педагогических кадров принять участие в апробации руководства («коробочного решения») по созданию в школе дружелюбной среды для детей с СДВГ, дислексией/дисграфией и детей из семей иностранных граждан

"Навыковое" мышление: новый взгляд на развитие детей и его влияние на учителей, учеников и родителей.  Так назывался Межрегиональный вебинар, который проходил 6 октября 2022 года в формате Фестиваля региональных площадок программы профилактики социальных рисков “Умелый класс” как одна из площадок на II Всероссийском педагогическом образовательном форуме «Учитель – будущее России» (3-9.10.22). 

Организатор площадки — факультет Юридической психологии ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» при поддержке Федерации психологов образования России. 

Институтом проблем инклюзивного образования ФГБОУ ВО МГППУ организована «Школа инклюзии», в рамках которой осуществляется консультационно-методическое сопровождение дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций и организаций отдыха детей и их оздоровления - участников Конкурса по условиям создания инклюзивной образовательной среды.


В рамках «Школы инклюзии» в мае состоятся две встречи:

В рамках подготовки к всероссийскому конкурсу «лучшая инклюзивная школа – 2022»

27 апреля 10.00 (МСК)

Программа:

14 апреля с 10:00 до 11.30 состоится вебинар для региональных организаций, курирующих организацию и проведение региональных конкурсов «Лучшая инклюзивная школа России».
Организаторы: Министерство просвещения Российской Федерации, Институт проблем инклюзивного образования МГППУ.

Вебинар посвящен вопросам подготовки дошкольных и общеобразовательных организаций к участию в региональных конкурсах «Лучшая инклюзивная школа России – 2022» в двух номинациях: «Лучшая инклюзивная школа России – 2022», «Лучшая инклюзивная детский сад России – 2022». А организаций отдыха детей и их оздоровления – к участию в федеральном этапе конкурса.