Миронова Марина Олегердовна
c 2020 г. по настоящее время педагог-психолог МАУ ДО "ЦСШ"
С 2006 г. по 2020 г. педагог- психолог социально-психологической службы МБУ ДО "ЦВР «Социум" Кировского района г. Екатеринбурга .
С 2004 г. – 2006 г. - руководитель Социально-психологической службы муниципального учреждения «Комплексный центр социального обслуживания молодежи» Администрации Кировского района г. Екатеринбург (в 2006 г. реорганизация учреждения, служба переведена в ведомство МБУ ДО ЦВР «Социум»)
2000 г.– 2004 г. Педагог-психолог Социально-психологической службы МУ «Комплексный центр социального обслуживания молодежи» Администрации Кировского района г. Екатеринбург
до 2000г –медицинская сестра ОКБ №1 г. Екатеринбург .
1993 г. – 1998 г.Уральский государственный педагогический институт г. Екатеринбург Квалификация - Олигофренопедагог. Учитель-логопед.
1983 г. -1987 г. Свердловское городское медицинское училище № 2. Квалификация - Медсестра общего профиля
Курсы повышения квалификации:
Международный уровень:
(2020г) Международный молодёжный форум «Женское лидерство: роль в общественно-политической жизни».
(2020г) Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Организация работы с молодёжью на пространстве СНГ» (г. Калининград )
(2020 г) Международная онлайн Конференция «Как воспитывать Сегодня для Завтра»!
(2019г) Семинар-практикум Дзегасаки Хироси. Обучающий семинар «Управление инновациями» опыт Японии».
(2019 г) Тренинг-семинар «50/50» для специалистов из органов власти и общественных организаций Российской Федерации (г. Москва),
Цикл лекций по нейропсихологии с участием профессора Джорди Пенья-Казанова (Автономный университет Барселоны, Испания) в УрФУ «Функциональная организация мозга: после Лурии, с Лурией», «Количественная и качественная нейропсихологическая оценка: тест Барселона 2»;
(2014г.) Международный семинар «Работа с семьей и предупреждение зависимостей. Инклюзивыные подходы» (Россия-Германия)
(2010г) Международный семинар в рамках обмена опытом по работе с молодыми семьями «Индивидуальные и ориентированные на группу формы м методы работы с молодыми семьями» (Германия, Берлин).
и др.
Всероссийский уровень:
-Экспертный Форум ОРМ "Молодые профессионалы ОРМ vs профессионалы ГМП" – федеральная площадка развития профессиональных команд молодежной политики из числа студентов, преподавателей, молодых исследователей и ученых по направлению подготовки 39.03.03 и/или 39.04.03 «Организация работы с молодежью» и экспертов сферы работы с молодежью. Преподавательский трек. (г. Москва, Мастерская управления "Сенеж" , 2021г).
- стажировка по дополнительной образовательной программе "Организация работы с молодежью на пространстве СНГ" г. Калининград. (2020 г)
- «Организация работы с молодёжью на пространстве СНГ» РТУ МИРЭА г. Москва (2020г)
- «Основы психологического консультирования в образовании» в ФГБОУ ВО «РГПУ им. А.И. Герцена» (г. Санкт-Петербрг) (2019г),
- Образовательный форум для подготовки игротехников «Профессии будущего» г. Санкт-Петербург (Санкт-Петербург);
Региональный уровень:
1. «Профилактика поведенческих нарушений несовершеннолетних в учреждениях дополнительного образования» (Екатеринбург) ;
2. «Организация волонтерского (добровольческого) движения по профилактике ВИЧ инфекции среди подростков и молодежи»;
3. "Развитие профессиональной компетентности экспертов по вопросам аттестации педагогических работников";
4. "Образовательный семинар для подготовки игротехников «Профессии будущего»;
5. Образовательный курс «Технологии работы с молодежью»,
и др.
Учреждение дополнительного образования
Учреждение дополнительного образования сферы молодежной политики.
Анализирую, прогнозирую и планирую деятельность по обеспечению проведения консультаций, тренингов и семинаров, круглых столов по профилю.
Участвую в формировании психологической культуры подрастающего поколения, педагогических работников и родителей. Выявление запроса по актуальным вопросам в период взросления различных категорий (подростки, молодежь, педагоги, родители). Осуществляю систему взаимодействия по вопросам эффективной социализации и адаптации в период взросления с подростками, молодежью, родителями, педагогами, а также специалистами учреждений образования, профилактики и молодежной политики на территории региона, а также на международном, всероссийском, региональном, городском, районном уровнях.
Удалось сформировать эффективную систему психолого-педагогического сопровождения, включающую в себя диагностическую работу и мониторинг, а также профилактическую, развивающую и консультативно-информационную работу с детьми, подростками и молодежью, родителями. Взаимодействую в вопросах профилактики, психолого-педагогического сопровождения в период взросления, и психологической помощи с территориальными органами и учреждениями сферы образования, профилактики и молодежной политики на Региональном, Федеральном уровне.
Способствую созданию условий для формирования и развития навыков и компетенций для гармонизации и эффективной коммуникации подростков и молодежи в период взросления, осуществляю превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Способствую формированию и развитию у подростков и молодежи потребности к анализу своих поступков, ответственного поведения, развитие морально- нравственных установок и ценностей.
Есть опыт разработки, внедрения и реализации проектов, программ и технологий, с учетом запроса, диагностических данных, для подростков, молодежи, родителей, специалистов сферы образования, профилактики и молодежной политики. Опыт разработки и проведения тренингов, семинаров, индивидуальных консультаций для детей, подростков, молодежи, педагогов, родителей, а также специалистов работающих в сфере образования, молодежной политики, профилактики, а также по вопросам профориентации и др.
Представление и распространение опыта собственной деятельности с доказанной эффективностью на городском, региональном, федеральном и международном уровне.
Осуществляю сотрудничество и взаимодействую с общественными и некоммерческими организациями работающими с подростками и молодежью.
Опыт работы представлен как в публикациях , так и выступлениях на международном, всероссийском, региональном и городском, районном уровнях.
Моя трибуна:
Международный уровень:
(2021 г.) Международный научно-образовательный Форум "Воспитание как стратегический национальный приоритет".
(2021 г.) Международный педагогический онлайн форум EdEXPO - 2021 "Образование с позиций будущего".
(2020 г) Международный педагогический форум «Стратегические ориентиры современного образования»
Трек: Психология образования: актуальные проблемы, научные подходы и эффективные практики
(2020 г) Онлайн-марафон Internacional Institute of Educatiooon 3000
(2019 г) II Международная научно-практическая конференция «Герценовские чтения: психологические исследования в образовании" (г. Санкт- Петербург)
(2019 г) IV Международная научно-практическая конференция «Психология и жизнь: Актуальные проблемы кризисной психологии»
(2019 г) XI Международная научно-практическая Конференция Шамовские педагогические чтения Научной школы
Управления образовательными системами и др.
Всероссийский уровень:
(2021) III Форум психологов государственных и силовых ведомств. В рамках форума Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы экстремальной и кризисной психологии".
(2020 г) Всероссийская конференция «Трудовая адаптация людей с ОВЗ: лучшие практики». В рамках социального проекта «Дорога к жизни».
(2020 г) Всероссийская научно – практическая конференция «Семья в современном обществе: технологии помощи и поддержки»
(2020 г) «Деловая игра "ПрофЭль" по ознакомлению с профессиями из «Атласа новых профессий» комплексной программы "Я выбираю сам" по вовлечению в предпринимательскую деятельность выпускников ОУ, подростков и молодежи. (г. Симферополь, республика Крым).
(2020 г) Точка Кипения «Интеллектуально-профориентационная игра «Профэль» для предпринимателей (г. Симферополь, Крым).
(2020 г) Повышение квалификации специалистов по работе с молодежью по дополнительной профессиональной программе "Организация работы с молодежью на пространстве СНГ "Психолого-педагогическая поддержка в период взросления. Технологии с доказанной эффективностью" (г. Калининград)
(2020 г) Всероссийская онлайн встреча в рамках работы «Клуб современных родителей» «Гармонизация родительско-детских взаимоотношений»
(2019г) Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы актуальной и кризисной психологии»
II Уральский форум психологов государственных и силовых ведомств "«Психолого-педагогическое сопровождение в период взросления»
(2019 г, 2018 г) Всероссийский образовательный проект «Тренинг марафон-2019г» "Мастерская уверенного поведения"
(2019г ) В рамках Всероссийского конкурса научно-технологический проектов Свердловской области по направлению «Нейротехнологии» В качестве тренера –наставника. Финал конкурса (Свердловская область, Таватуй)
(2018 г) XIV Всероссийская научно-практическая конференция «Психология образования вызовы и риски современного детства» (г. Москва)
и др.
Региональный уровень:
(2020 г) VII городской молодежный форум «Верхняя Пышма – территории молодых» "Тренер
Секция: «Социальная психология (особенности психологии детей-сирот, детей из неблагополучных семей, несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении)»
(2020 г) Участие в XXIV ОНПК "Психологизация образовательного процесса" мастер класс с элементами тренинга «Гармонизация детско-родительских отношений»
(2019г) В качестве Тренера для финалистов В рамках регионального этапа Всероссийского конкурса лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений «Лидер XXI века» Российской национальной премии «Студент года 2019г» Свердловской области
(2019г) Конференция -Лекторий в рамках образовательного праздника для родителей и детей увлеченных мам и пап «УвлекариУм».
Научно-практическая конференция «Весенняя психологическая сессия -2019г»
«Игровой профориентационный Work-shop" В рамках Открытого Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Rossia) Свердловской области Проведение игрового мастер-класса для старшеклассников рамках IV открытого областного фестиваля технического творчества и современных технологий для детей и молодежи «Город Технотворчества -2017г»
и др.
Городской уровень:
(2021) В рамках реализации проекта "Зеленая волна" "Интеллектуально-профориентационная игра "ПрофЭль" для учащихся Центра "Эхо" г. Екатеринбург.
(2020г ) «Родительский всеобуч «Гармонизация детско-родительских отношений»
(2019 г) Форсайт сессия «Секреты успешной работы педагога с родителями» В рамках муниципальной модели по работе с молодыми педагогами семинар «Секреты успешной работы педагога с родителями»
(2019г) Цикл занятий с элементами тренинга «Гармонизация родительско-детских отношений
(2019г) В рамках Городской методической площадки социальной педагогической деятельности «Вызовы и риски современного детства"
и др.
С учетом специфики работы учреждения, анализа полученных диагностических данных, запросов родителей, подростков и педагогов были разработаны проекты, программы и технологии, ориентированные на реальную помощь в решении психологических проблем взросления: Психологическое сопровождение, оказываю консультативную помощь детям, подросткам, молодежи их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем, а также по запросу.
Разработаны и внедрены программы "Подготовки специалистов сферы молодежной политики Свердловской области по вопросам первичной и вторичной профилактике рискованных форм поведения".
Провожу психологическую диагностику, проведение групповых занятий с элементами тренинга с подростками, молодежью, педагогами, родителями. Внедрила новые технологии групповой работы, интеллектуальные игры, викторины.
«Коммуникативный тренинг», «Сплочение и командообразование», «Формирование и развитие навыков уверенного поведения», «Вопросы конфликтологии», с целью гармонизации родительско - детских отношений и развитие морально-нравственных отношений "Берегите своих матерей!", формирование лидерской позиции и лидерского потенциала, веревочный курс и др. В рамках профориентационных мероприятий и самоопределения подростков и молодежи разработана, и реализована «Интеллектуально- профориентационная игра «Профэль», занесена в "Атлас новых профессий" (размещена на сайте "Атлас новых профессий" Сколково) http://atlas100.ru/examples/games-and-practices/games/profel/; и др.
Разработаны «Проект деятельности социально-психологической службы по первичной профилактике правонарушений среди подростков и молодежи », «Проект социально-психологической поддержки в период взросления»,
Для повышения психологической компетентности родителей, в рамках эффективного взаимодействия родитель-ребенок -педагог проводятся родительские собрания и «Родительские всеобучи», с целью гармонизации родительско -детских взаимоотношений: «Берегите своих детей» «Воспитание на основе здравого смысла» (цикл тренингов), Повышение компетенций по вопросам «Основы ЗОЖ. Профилактика ВИЧ/СПИД» и др.,
Разработала и внедрила ряд проектов и программ для повышения компетенций специалистов, работающих в сфере образования, профилактики и молодежной политики г. Екатеринбурга, СО а также на федеральном и международном уровне: «Интеллектуально-профориентационная игра ПрофЭль» как ресурс педагога-психолога для сомоопределения и профориентации молодежи» (2020г), «Форсайт сессия «Секреты успешной работы педагога с родителями» (2019г), «Вызовы и риски современного детства. Модели сопровождения и профилактики» (2019г), «Подготовка специалистов по модульной программе первичной и вторичной профилактики рискованного поведения в молодежной среде», «Особенности подросткового возраста. Способы эффективного взаимодействия», и др.
Апробирована модель эффективного взаимодействия с учреждениями и ведомствами, а также специалистами, работающими в сфере образования, профилактики и молодежной политики.
Содействую охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка.
Опыт разработки и проведения групповых занятий с элементами тренинга по запросу.
Опыт публичных выступлений на международном, Всероссийском, региональном, городском уровнях. и др.
Разработаны проекты, программы и технологии работы с каждой категорией:
«Проект деятельности социально-психологической службы по первичной профилактике правонарушений среди подростков и молодежи »,
«Проект социально-психологической поддержки в период взросления»,
«Форсайт сессия «Секреты успешной работы педагога с родителями»,
«Гармонизация родительско -детских взаимоотношений», «Воспитание на основе здравого смысла», «Берегите своих детей» ,
«Интеллектуально- профориентационная игра «Профэль»,
«Вызовы и риски современного детства. Модели сопровождения и профилактики»,
«Подготовка специалистов по модульной программе первичной и вторичной профилактики рискованного поведения в молодежной среде», «Особенности подросткового возраста. Способы эффективного взаимодействия», и др.
Опыт разработки и внедрения технологий развития и обучения по профилю для подростков, молодежи, родителей, специалистов.
Международный уровень:
(2021г) Научно-практическая конференция с международным участием «Разработка новых психологических технологий защиты школьников от агрессивных проявлений среды».
(2021г) Международный научно-образовательный форум «Воспитание как стратегический национальный приоритет»
(2021г) Международный педагогический онлайн форум EdEXPO - 2021 "Образование с позиций будущего"
(2020 г) Международный педагогический форум «Стратегические ориентиры современного образования»
Трек: Психология образования: актуальные проблемы, научные подходы и эффективные практики
(2020 г) Онлайн-марафон Internacional Institute of Educatiooon 3000 "Internacional Institute of Educatiooon 3000 4000 5000"
"Опыт работы в рамках взаимодействия РДО, семьи, реализация и практика. Основные идеи результативности и эффективности реализации в образовательном процессе".
(2019 г) II Международная научно-практическая конференция «Герценовские чтения: психологические исследования в образовании" (г. Санкт- Петербург)
(2019 г) IV Международная научно-практическая конференция «Психология и жизнь: Актуальные проблемы кризисной психологии»
(2019 г) XI Международная научно-практическая Конференция Шамовские педагогические чтения Научной школы
Управления образовательными системами.
Международная конференция «Социальные эпидемии: политика и практика эффективного ответа» (Санкт-Петербург)
«Международная ярмарка сотрудничества: «Формы и методы работы с подростками и молодежью по первичной профилактике рискованных форм поведения поведения» (Россия-Германия. г. Екатеринбург).
и др.
Всероссийский уровень:
(2021г) III Уральский Форум психологов государственных структур и силовых ведомств Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы экстремальной и кризисной психологии».
(2020 г) Всероссийская конференция «Трудовая адаптация людей с ОВЗ: лучшие практики». В рамках социального проекта «Дорога к жизни».
(2020 г) Всероссийская научно – практическая конференция «Семья в современном обществе: технологии помощи и поддержки»
(2020 г) Точка Кипения «Интеллектуально-профориентационная игра «Профэль» для предпринимателей (г. Симферополь, Крым).
(2020 г) Повышение квалификации специалистов по работе с молодежью по дополнительной профессиональной программе "Организация работы с молодежью на пространстве СНГ "Психолого-педагогическая поддержка в период взросления. Технологии с доказанной эффективностью" (г. Калининград)
(2020 г) Всероссийская онлайн встреча в рамках работы «Клуб современных родителей» «Гармонизация родительско-детских взаимоотношений»
(2019г) Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы актуальной и кризисной психологии»
(2019) II Уральский форум психологов государственных и силовых ведомств " «Обеспечение психологической безопасности детства: «Психолого-педагогическое сопровождение в период взросления» (г. Екатеринбург)
(2019 г.) Научно-практическая конференция «Весенняя психологическая сессия -2019г» (г. Екатеринбург)
(2018 г) XIV Всероссийская научно-практическая конференция «Психология образования вызовы и риски современного детства» (г. Москва)
«Организация деятельности исполнительных органов государственной власти и органов местного самоуправления Свердловской области по первичной профилактике»
и др.
Региональный уровень:
(2021г) Презентация XVIII Всероссийского конкурса молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально –экономическое развитие российских территорий, «Моя страна – моя Россия»
(2020 г) VII городской молодежный форум «Верхняя Пышма – территории молодых»
(2020 г) Участие в XXIV ОНПК "Психологизация образовательного процесса" мастер класс с элементами тренинга «Гармонизация детско-родительских отношений»
(2019г) Конференция -Лекторий в рамках образовательного праздника для родителей и детей увлеченных мам и пап «УвлекариУм».
(2019г) Научно-практическая конференция «Весенняя психологическая сессия -2019г»
(2019 г) В рамках курсов повышения квалификации для специалистов сферы образования, профилактики и молодежной политики СО «Профилактика поведенческих нарушений несовершеннолетних в учреждениях дополнительного образования: «Вызовы и риски современного детства. Сопровождение и профилактика»
(2017) «Игровой профориентационный Work-shop" В рамках Открытого Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Rossia) Свердловской области Проведение игрового мастер-класса для старшеклассников рамках IV открытого областного фестиваля технического творчества и современных технологий для детей и молодежи «Город Технотворчества -2017г»
(2015 г) Областной обучающий семинар для специалистов сферы молодежной политики «Вовлечение в занятия спортом несовершеннолетних группы риска как основа профилактики правонарушений среди подростков».
(2014г) Областной обучающий семинар для специалистов молодежной политики «Инновационные технологии в профилактике».
(2012г.) Семинар –практикум для руководителей образовательных учреждений молодежной политики «Нравственные ценности как основа патриотического самосознания».
(2012г.) «Роль учреждений молодежной политики в системе работы по профилактике ВИЧ/СПИД : «Роль работы педагога-психолога СПС по ПП ВИЧ/СПИДа в клубах по месту жительства".
(2011г) Формирование профессиональной компетентности специалистов сферы молодежной политики
«Возрастная психология» Особенности развития и проблемы: младший, школьный, подростковый возраст».
(2011г) «Семинар-практикум «Социоигровые технологии в формировании социальной компетентности подростков и молодежи».
и др.
Городской уровень:
(2021г) Фестиваль психолого-педагогических практик «Время открытий»
(2021г) В рамках реализации проекта с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов и. «Интеллектуально-профориентационная игра "Профэль" для учащихся Центра "Эхо".
(2020г ) «Родительский всеобуч «Гармонизация детско-родительских отношений»
(2019 г ) Форсайт сессия «Секреты успешной работы педагога с родителями» В рамках муниципальной модели по работе с молодыми педагогами семинар «Секреты успешной работы педагога с родителями»
(2019г) Цикл занятий с элементами тренинга «Гармонизация родительско-детских отношений
(2019г) В рамках Городской методической площадки социальной педагогической деятельности «Вызовы и риски современного детства"
и др.
Привлекалась в качестве тренера на Всероссийском, региональном, городском уровнях.
Всероссийский уровень:
(2020 г) «Деловая, интеллектуально-профориентационная игра "ПрофЭль" по ознакомлению с профессиями из «Атласа новых профессий» комплексной программы "Я выбираю сам" по вовлечению в предпринимательскую деятельность выпускников ОУ, подростков и молодежи. (г. Симферополь, республика Крым).
(2020 г) Точка Кипения «Интеллектуально-профориентационная игра «Профэль» для предпринимателей (г. Симферополь, Крым).
(2019 г, 2018 г) Всероссийский образовательный проект «Тренинг марафон-2019г» "Мастерская уверенного поведения"
(2019г ) В рамках Всероссийского конкурса научно-технологический проектов Свердловской области по направлению «Нейротехнологии» В качестве тренера –наставника. Финал конкурса (Свердловская область, Таватуй)
и др.
Региональный уровень:
(2020 г) VII городской молодежный форум «Верхняя Пышма – территории молодых» "Тренер
Секция: «Социальная психология (особенности психологии детей-сирот, детей из неблагополучных семей, несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении)»
(2020 г) Участие в XXIV ОНПК "Психологизация образовательного процесса" мастер класс с элементами тренинга «Гармонизация детско-родительских отношений»
(2019г) В качестве Тренера для финалистов В рамках регионального этапа Всероссийского конкурса лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений «Лидер XXI века» Российской национальной премии «Студент года 2019г» Свердловской области
(2019г) Конференция -Лекторий в рамках образовательного праздника для родителей и детей увлеченных мам и пап «УвлекариУм».
(2019г) В рамках межведомственного взаимодействия Администрация губернатора СО, Департамент молодежной политики и образования СО, ТКДН и ЗП г. Екатеринбург Кировский р-он "«Об опыте работы органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних по применению интерактивных технологий в профилактической деятельности, в том числе по формированию позитивного контента в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и контролю «Медиаактивности». (г. Екатеринбург).
«Игровой профориентационный Work-shop" В рамках Открытого Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Rossia) Свердловской области Проведение игрового мастер-класса для старшеклассников рамках IV открытого областного фестиваля технического творчества и современных технологий для детей и молодежи «Город Технотворчества -2017г»
(2013г., 2012г.,2011г.) «Курсы подготовки специалистов по модульной программе первичной и вторичной профилактики рискованного поведения в молодежной среде" (в Горнозаводском, Южном управленческом округе, г. Екатеринбург).
и др.
(2007г) Для актива работающей молодежи Невьянского городского округа «Навыки ведения переговоров. Формирование и развитие лидерской позиции». и др.
Городской уровень:
(2021г) Групповая работа с родителями «Секреты эффективного взаимодействия Родитель-подросток-педагог»
(2020г ) «Родительский всеобуч «Гармонизация детско-родительских отношений»
(2019 г) Форсайт сессия «Секреты успешной работы педагога с родителями» В рамках муниципальной модели по работе с молодыми педагогами семинар «Секреты успешной работы педагога с родителями»
(2019г) Цикл занятий с элементами тренинга «Гармонизация родительско-детских отношений
(2019г) В рамках Городской методической площадки социальной педагогической деятельности «Вызовы и риски современного детства"
В рамках городских добровольческих сборов учащихся реализации образовательной программы «Равный обучает равного: Формирование основ ЗОЖ в подростково-молодежной среде».
«Волонтер- гражданское призвание!» (2014-2011гг)
и др.
Привлекалась в качестве эксперта на Всероссийском, региональном, городском уровнях:
- 2020 г .эксперт Всероссийского конкурса для школьников "Большая перемена"
- 2020 г .эксперт Всероссийского конкурса молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования , направленных на социально- экономическое развитие Российских территорий, «Моя страна -Моя Россия» .
- до 2017 г. эксперт ГАК для осуществления всесторонней экспертизы профессиональной деятельности за меж аттестационный период педагогических работников, аттестующихся с целью установления квалификационной категории при Министерстве физической культуры, спорта и молодежной политики СО
- 2014 г. Член жюри финального конкурса профессионального мастерства вожатых студенческих педагогических отрядов СО .
- 2014 г. член судейской коллегии в рамках чемпионата «Всероссийский студенческий чемпионат по классической управленческой борьбе»
- 2012 г. областной конкурс профилактических программ: «Самый некурящий СУЗ, самый некурящий ВУЗ» ;
- 2007 г, 2008 г эксперт областного конкурса «Программ профилактики правонарушений несовершеннолетних
Свердловской области» при Департаменте по делам молодежи СО .
Взаимодействую с общественными и некоммерческими организациями сферы образования и молодежной политики.
1.Миронова М.О, Афанасенкова Е.Л. Интеллектуально-профориентационная игра «Профэль», как эффективная технология в работе педагога-психолога системы дополнительного образования по управлению процессом самоопределения и саморазвития подростков и молодежи // Современные векторы развития образования: актуальные проблемы и перспективные решения: сб. науч. тр. / XI Международ. науч.-практич. конф. «Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами» (25 января 2019 г.). Ч. 2. – М.: 5 за знания; МПГУ, 2019. – С. 671-681 https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38242858;
2. Афанасенкова Е.Л., Миронова М.О. Формирование социокультурных компетенций подростков и молодежи посредством психолого-педагогического взаимодействия в образовательных учреждениях разного типа // Социально-педагогические технологии в социализации будущего профессионала [электронный ресурс]: матер. II всероссийской научно-практической конференции (Хабаровск, 6–7декабря 2018 г.) / под ред. Ю.А. Тюриной. – Хабаровск: изд-во ДВГУПС, 2019. – С. 127 – 144. (0,57 п. л. / 0,57 п. л.). https://elibrary.ru/item.asp?id=37215593 ;
3. Сборник областного заочного методического объединения, электронный сборник «Практические методы психолого – педагогического сопровождения участников образовательного процесса» для педагогов-психологов и для специалистов, работающих с семьей»: «Мы и наши дети, Мы и наши родители», Екатеринбург, (2015г).
Хобби: спорт, бальные танцы.
Награждена почетной грамотой Законодательного собрания Свердловской области (2015г)
