Байдина Дарья Ивановна
Отделение Федерации
Должность в ФПО России
Ученая степень и ученое звание
: Магистр
Автор
Сведения о профессиональном и дополнительном профессиональном образовании
Педагог-психолог, нейропсихолог, магистр когнитивной психологии.
Действующий член Федерации психологов образования России.
Образование:
1. Учебное заведение: ФГБОУ ВО города Москвы «Российский государственный гуманитарный университет». Уровень образования: высшее. Факультет: Психология образования. Специальность: педагог-психолог.
2. Учебное заведение: ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет». Уровень образования: высшее, магистр. Факультет: Педагогики и психологии образования. Профиль: Когнитивная психология.
Конкурсы:
1. Победитель конкурса на предоставление именной стипендии Владимира Потанина 2025/2026 в рамках стипендиальной программы Благотворительного фонда Владимира Потанина. Всероссийский конкурс среди магистров ведущих вузов РФ (по итогам защиты научно-исследовательского проекта в области когнитивной психологии)
2. Конкурс "Я-профессионал", приглашение на финал по направлению "Психология"
3. Конкурс Я-профессионал, приглашение на полуфинал по направлению "Психология инклюзии"
4. Конкурс Я-профессионал, приглашение на финал по направлению "Специальное (Дефектологическое образование)"
Научные публикации:
1. "Особенности когнитивного развития младших школьников" (Журнал Известия института педагогики и психологии образования, май 2025 г.)
2. "The interrelationship of cognitive processes and psychological well-being in primary school children", опубликована в рамках Международной научной конференции «European Research: Theory, Practice and Innovation» (Будапешт, Венгрия, 28.01.2026 г.)
Перевод: "Взаимосвязь когнитивных процессов и психологического благополучия у детей младшего школьного возраста", опубликованная в рамках Международной научной конференции "Европейские исследования: теория, практика и инновации"
Курсы повышения квалификации:
- Курс повышения квалификации "Нейропсихология детского возраста" 144 часа
- Курс повышения квалификации "Детская нейропсихология" 1000 часов
- Диплом о профессиональной переподготовке 540 ч. "Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации"
- Диплом о профессиональной переподготовке 252 ч. "Цифровой менеджмент в образовательной организации", МГПУ
- Курс повышения квалификации "Организация деятельности педагога-психолога в системе общего образования: психолого-педагогическое сопровождение и межведомственное взаимодействие" (76 ч.), ФГБОУ ВО "МГППУ"
- Курс повышения квалификации "Игровые технологии как инструмент развития креативного мышления обучающихся" (72 ч.), ГОУ ВО МО "ГГТУ"
- Курс повышения квалификации "Организация обучения и воспитания детей из замещающих семей в образовательной организации" (72 ч.),
ГАОУ ДПО МО "КУРО"
- Сертификат участия в III конференции с международным участием "Психология индивидуальных различий: обучение и развитие" Российская академия образования (РАО)
- Курс повышения квалификации «Профессиональное выгорание педагога и способы его преодоления» (36ч.).
ГОУ ВО МО "ГГТУ"
- Курс повышения квалификации "Ресурсы жизнестойкости и психического благополучия в психотравмирующих ситуациях: методики и практики" (5 ч.), Институт практической психологии "Иматон"
- Курс повышения квалификации "Профилактика суицидального поведения детей и подростков и работе педагога" (36 ч.), ГОУ ВО МО "ГГТУ"
- Курс повышения квалификации "Счастливая организация: иллюзии и реальность" (2 ч.), Институт практической психологии "Иматон"
- Сертификат участия во всероссийской онлайн-конференции с международным участием "Вызовы образования 2023: новые смыслы и новый контекст" (16 ч.)
- Курс повышения квалификации "Как наделить ребенка эпигенетической силой? Секрет долголетия и здоровья наших детей в поведении генов" (4 ч.), Институт практической психологии "Иматон"
- Сертификат участника "Летняя нейрошкола" (12 ч.)
- Курс повышения квалификации "Игра - это серьезно! Психологические трансформационные игры" (4 ч.), Институт практической психологии "Иматон"
Действующий член Федерации психологов образования России.
Образование:
1. Учебное заведение: ФГБОУ ВО города Москвы «Российский государственный гуманитарный университет». Уровень образования: высшее. Факультет: Психология образования. Специальность: педагог-психолог.
2. Учебное заведение: ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет». Уровень образования: высшее, магистр. Факультет: Педагогики и психологии образования. Профиль: Когнитивная психология.
Конкурсы:
1. Победитель конкурса на предоставление именной стипендии Владимира Потанина 2025/2026 в рамках стипендиальной программы Благотворительного фонда Владимира Потанина. Всероссийский конкурс среди магистров ведущих вузов РФ (по итогам защиты научно-исследовательского проекта в области когнитивной психологии)
2. Конкурс "Я-профессионал", приглашение на финал по направлению "Психология"
3. Конкурс Я-профессионал, приглашение на полуфинал по направлению "Психология инклюзии"
4. Конкурс Я-профессионал, приглашение на финал по направлению "Специальное (Дефектологическое образование)"
Научные публикации:
1. "Особенности когнитивного развития младших школьников" (Журнал Известия института педагогики и психологии образования, май 2025 г.)
2. "The interrelationship of cognitive processes and psychological well-being in primary school children", опубликована в рамках Международной научной конференции «European Research: Theory, Practice and Innovation» (Будапешт, Венгрия, 28.01.2026 г.)
Перевод: "Взаимосвязь когнитивных процессов и психологического благополучия у детей младшего школьного возраста", опубликованная в рамках Международной научной конференции "Европейские исследования: теория, практика и инновации"
Курсы повышения квалификации:
- Курс повышения квалификации "Нейропсихология детского возраста" 144 часа
- Курс повышения квалификации "Детская нейропсихология" 1000 часов
- Диплом о профессиональной переподготовке 540 ч. "Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации"
- Диплом о профессиональной переподготовке 252 ч. "Цифровой менеджмент в образовательной организации", МГПУ
- Курс повышения квалификации "Организация деятельности педагога-психолога в системе общего образования: психолого-педагогическое сопровождение и межведомственное взаимодействие" (76 ч.), ФГБОУ ВО "МГППУ"
- Курс повышения квалификации "Игровые технологии как инструмент развития креативного мышления обучающихся" (72 ч.), ГОУ ВО МО "ГГТУ"
- Курс повышения квалификации "Организация обучения и воспитания детей из замещающих семей в образовательной организации" (72 ч.),
ГАОУ ДПО МО "КУРО"
- Сертификат участия в III конференции с международным участием "Психология индивидуальных различий: обучение и развитие" Российская академия образования (РАО)
- Курс повышения квалификации «Профессиональное выгорание педагога и способы его преодоления» (36ч.).
ГОУ ВО МО "ГГТУ"
- Курс повышения квалификации "Ресурсы жизнестойкости и психического благополучия в психотравмирующих ситуациях: методики и практики" (5 ч.), Институт практической психологии "Иматон"
- Курс повышения квалификации "Профилактика суицидального поведения детей и подростков и работе педагога" (36 ч.), ГОУ ВО МО "ГГТУ"
- Курс повышения квалификации "Счастливая организация: иллюзии и реальность" (2 ч.), Институт практической психологии "Иматон"
- Сертификат участия во всероссийской онлайн-конференции с международным участием "Вызовы образования 2023: новые смыслы и новый контекст" (16 ч.)
- Курс повышения квалификации "Как наделить ребенка эпигенетической силой? Секрет долголетия и здоровья наших детей в поведении генов" (4 ч.), Институт практической психологии "Иматон"
- Сертификат участника "Летняя нейрошкола" (12 ч.)
- Курс повышения квалификации "Игра - это серьезно! Психологические трансформационные игры" (4 ч.), Институт практической психологии "Иматон"
Поиск
Актуальные новости
- Цикл семинаров «Распространение лучших практик психолого-педагогического обеспечения образования»
- Итоги Всероссийского конкурса «Педагог-психолог – 2025»
- ФПО России реализует проекты с целью развития волонтерской деятельности
- Сетевой журнал «Вестник практической психологии образования» № 2 / 2026
- Сообщество психологов образования России в Telegram

