Удовиченко Инна Сергеевна
«Коррекционная работа с детьми ОВЗ, имеющими расстройства аутистического спектра в условиях реализации ФГОС», 2024 год.
«Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков, переживших психотравмирующие события», 2024 год.
«Построение комплексной профориентационной деятельности в образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования на базе проекта «Билет в будущее» и Единой модели профориентации, 2024 год.
«Психолого-педагогические основы образовательной деятельности в условиях инклюзивного образования», 2025 год.
«Организация деятельности участника конкурса профессионального мастерства педагогических работников (Педагог-психолог Кубани)», 2025 год.
«Организация и технология обучения школьников с нарушением интеллекта», 2026 год.
«Школьные службы примирения и
восстановительная медиация», 2026 год
«Теоретические основы детской и подростковой психиатрии» , 2026 год
«Основы и методы оказания психологической помощи участникам боевых действий и их родственникам», 2026 год
МАОУ СОШ №10 им.А.А.Забары ст.Павловской, Павловского района насчитывает 601 учащегося, из них 55 детей С ОВЗ. С обучающимися категории ОВЗ организована комплексная работа педагога-психолога, учителя-логопеда и социального педагога. Школа работает в дневную смену, в которой функционирует 27 классов, включая 2 коррекционных класса (7, 9 классы), также есть учащиеся, находящиеся на надомном обучении. Обучение детей ведется на русском языке.Школа наполнена квалифицированными кадрами. Педагогический состав школы насчитывает 55 человек.
Задачи профессиональной деятельности:
1.Способствовать сохранению психологического здоровья и эмоционального благополучия обучающихся.
2.Обеспечивать психолого-педагогическую поддержку семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) и опекунов в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.
3.Реализация психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных образовательных программ, развитии и социальной адаптации;
4.Обеспечение комплексного психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса через организацию деятельности психолого-педагогического консилиума и психологической службы МАОУ СОШ № 10 им. А.А.Забары ст.Павловской, Павловского района.
5.Проведение диагностических исследований по программе мониторинга, на основе требований ФГОС в соответствии с методическим рекомендациями.
6.Оказание своевременной и качественной помощи всем участникам образовательного процесса.
7.Создание условий для познавательного и эмоционального развития детей школьного возраста.
8.Повышение психолого-педагогической компетентности и психологической культуры родителей (законных представителей), обучающихся и педагогов в условиях реализации обновленных ФГОС.
9.Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса.
10.Оказывать поддержку в случае неблагоприятных условий жизни, психотравмирующих обстоятельств.
Данные задачи реализуются мной через основные направления профессиональной деятельности в соответствии с трудовыми функциями профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»:
1.Автор статьи «Фразы поддержки в работе школьного психолога» Всероссийский журнал «Современный урок» г.Москва, серия СУ №2144 от 05.03.2024 года.
2.Автор статьи «Роль развития мелкой моторики в младшем школьном возрасте» Всероссийский журнал «Современный урок» г.Москва, серия СУ №21781 от 18.03.2024 года.
3.Автор статьи "Проблемы профессионального самоопределения школьников" Всероссийский журнал «Современный урок» г.Москва, СУ № 38760 ОТ 31.03.2026 ГОДА
| Вложение | Размер |
|---|---|
| конкурс диплом.pdf | 593.71 КБ |
| Повышение кв. 72 ч. Удовиченко И.С..pdf | 1.39 МБ |
| Повышение квалиф. 72 ч Удовиченко И.С..pdf | 4.1 МБ |
| Повышение квалификации 72 ч.pdf | 1.63 МБ |
| сертификаты выступления.pdf | 3.57 МБ |

