Развивающей психолого-педагогической программе «Программа развития интеллектуально-личностных качеств младших школьников «Умняша»»

Программа развития интеллектуально-личностных качеств младших школьников «Умняша» (далее программа «Умняша») является развивающей психолого-педагогической программой и базируется на трудах Ломова Б.Ф., Божович Л.И., Петровского А.В., где развитие ребёнка рассматривается с точки зрения системного подхода.

Развитию ребёнка с давних пор предавалось огромное значение. Многие известные педагоги и психологи говорили о том, что развивать детей можно и нужно всегда, начиная с раннего возраста. Развитие - это переход на качественно новый уровень. Оно присуще любой форме существования материи. Человек не исключение. Все позитивные изменения в ребенке, происходящие как вследствие серьезных, качественных скачков, так и небольших, постепенных его изменений – и есть развитие. Это все то, что в ребенке растет (с возрастом) само, что формируется под влиянием извне и развивается в себе самим ребенком.

Программа направлена на комплексное развитие младших школьников с опорой на основные области психического развития - психофизическую, психосоциальную и когнитивную. Программа может быть рекомендована для групповой и (или) индивидуальной работы педагога-психолога с младшими школьниками, в том числе в рамках внеурочной деятельности, кружковой работы. Она поможет младшим школьникам избежать возможных проблем, связанных с обучением и воспитанием. В отдельных случаях программа может решать и коррекционные задачи, например, если определённые сложности в школе уже имеются.