Программа работы психолога с педагогическим коллективом и педагогами «Профилактическая психолого-педагогическая программа «В ритме танца»»
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 3 Диплом лауреата Новожилова Наталья Павловна.pdf | 170.4 КБ |
| 3 Благодарность участнику Малышева Елена Львовна.pdf | 194.62 КБ |
| Гриф 3.pdf | 331.37 КБ |
| 3 Благодарность участнику Баранова Екатерина Дмитриевна.pdf | 194.98 КБ |
| 3 Диплом лауреата Баранова Екатерина Дмитриевна.pdf | 170.71 КБ |
| 3 Диплом лауреата Малышева Елена Львовна.pdf | 170.35 КБ |
| 3 Благодарность участнику Новожилова Наталья Павловна.pdf | 194.67 КБ |
Профилактика эмоционального выгорания педагогов - одно из направлений работы педагога – психолога в общеобразовательном учреждении. Для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ, данная проблема является наиболее актуальной, т.к. специфика работы связана с высоким уровнем эмоционального и психологического стресса. Педагоги, обучающие детей с ОВЗ, зачастую не получают ожидаемых результатов своей деятельности, т.к. продвижение учеников напрямую зависит от их индивидуальных возможностей и способностей. Длительное воздействие профессиональных стрессов приводит к эмоциональному, физическому и когнитивному истощению педагогических работников.
Программа «В ритме танца» разработана педагогом-психологом совместно с учителем адаптивной физкультуры. В основу программы положена гипотеза о том, что работа по профилактике эмоционального выгорания педагогов, организованная через групповые и индивидуальные занятия, направленные на повышение физической активности, способствует снятию рабочего напряжения, повышению профессиональной мотивации.
В программе отражены основные диагностические методики, представлена система организации мероприятий, направленных на профилактику эмоционального выгорания и сохранение внутренних ресурсов педагогических работников.
