Перейти к основному содержанию

Победители Всероссийского конкурса представили на семинаре МГППУ программы развивающей и коррекционно-развивающей работы

18 июня на базе МГППУ при участии Федерации психологов образования России и МГПУ состоялся семинар «Психолого-педагогическое развитие: от дошкольников к младшим школьникам».

Период старшего дошкольного и младшего школьного возраста критически важен для формирования познавательных и учебных навыков. Задача специалиста – вовремя поддержать развитие, не подменяя его избыточной коррекцией.

Уважаемые коллеги!

Институт психологии Российской академии наук (ИП РАН)  при участии Московской международной академии (ММА) приглашает вас  15–16 октября 2026 г.  принять участие в  Первой международной междисциплинарной конференции ИП РАН Искусственный интеллект в психологии: обмен опытом и перспективы развития.

Цель конференции: обмен опытом и идеями применения искусственного интеллекта в

психологии.

Поздравляем с Днем России!

Желаем мира, добра и благополучия.

Пусть ваши знания, опыт и труд всегда находят достойное применение и признание.

Пусть любовь к Родине вдохновляет на новые свершения, а каждый день приносит уверенность, успех и новые перспективы

Материалы вебинаров и совещаний, проведенных 27-29 мая 2026 г. для руководителей школ с изучением русского языка за рубежом, педагогов-психологов и педагогов, ведущих педагогическую деятельность на русском языке

Распространение лучших практик российского образования в рамках международного сотрудничества в сфере общего образования по психолого-педагогическому сопровождению участников образовательных отношений в российских школах за рубежом с учётом поликультурной специфики задачи сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей (не менее 5 стран ближнего и дальнего зарубежья).
Проект реализуется МГППУ в рамках государственного задания Министерства просвещения Российской Федерации при поддержке Общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России». 

Московский государственный психолого-педагогический университет при поддержке и участии Федерации психологов образования России проводит исследование, посвященное отношению педагогов-психологов к использованию искусственного интеллекта в практической деятельности

Программа повышения квалификации «Социально-психологические технологии сохранения ребенка в кровной семье и реинтеграции детей, оставшихся без попечения родителей, в семью, в рамках деятельности комплексных центров по защите прав и интересов детей»

Общероссийская общественная организация «Федерация психологов образования России» сообщает о реализации в 2026 году на базе ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» государственного задания Минпросвещения России по теме: «Научно-методическое обеспечение разработки технологий сохранения ребенка в семье и апробация программы повышения квалификации специалистов в сфере защиты прав детей (руководителей и специалистов органов опеки и попечительства, организаций для детей-сирот, аппаратов региональных УПР в субъектах Российской Федераци

Каталог подготовлен по результатам анализа программ и технологий психолого-педагогической работы в системе образования — участников Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде — 2025. Конкурс проводился во исполнение пункта 26 раздела III плана мероприятий на 2024 — 2030 годы по реализации Концепции развития системы психолого-педагогической помощи в сфере общего образования и среднего профессионального образования в Российской Федерации на период до 2030 года.

Тип документа
Год

15 мая 2026 года на базе МГППУ при участии Федерации психологов образования России и МГПУ состоялся семинар  «Кризисные ситуации и работа с «группой риска», посвященный вопросам об особенностях установления контакта с подростком в кризисе, а также о межведомственном взаимодействии в работе с «группой риска».

Актуальные психолого-педагогические программы по вопросам подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации

Представляем перечень психолого-педагогических программ, посвященных вопросам профилактики экзаменационного стресса, формирования стрессоустойчивости, снижения тревожности и особенностям психологического сопровождения обучающихся в период подготовки к ОГЭ, ЕГЭ и иным формам государственной итоговой аттестации.

Семинар 24 апреля

   24 апреля 2026 года на базе МГППУ при участии Федерации психологов образования России и МГПУ состоялся семинар «Коррекционно-развивающая работа: от диагностики к развитию», посвященный вопросам выбора методов психологической коррекции в зависимости от структуры нарушения, организации психолого-педагогической работы на стыке коррекции и развития.

   На семинаре рассматривались уникальные подходы к работе с разными целевыми категориями обучающихся: сенсорная интеграция для детей с РАС и ТМНР, арт-терапевтическая методика коррекции поведения через пластиллинографию и специализированная программа развития коммуникации у «дважды исключительных» детей (одаренных, но имеющих трудности):

фото мероприятия

   26 марта 2026 года на базе МГППУ при участии Федерации психологов образования России и МГПУ состоялся семинар «Профилактика социальных рисков в школьной среде», посвященный вопросам создания целостной системы профилактики в школе, вовлечения родителей в решение проблем социальной адаптации обучающихся.

Содержание семинара посвящено обсуждению безопасной и инклюзивной образовательной среды как фундамента психического благополучия и успешности каждого ребенка. 

На семинаре были представлены системные решения, реализуемые в образовательных организациях для формирования культуры уважения в школьном сообществе:

Тематический редактор Н.Н. Васягина

Данный выпуск продолжает серию публикаций, посвященных систематизации и распространению лучших региональных практик в области психолого-педагогического сопровождения на примере опыта Свердловской области.

Тип документа
Год

Уважаемые коллеги! Предлагаем Вам рассмотреть возможность целевого обучения будущих или работающих в настоящее время специалистов образовательных организаций за счёт средств федерального бюджета в ФГБОУ ВО

«Московский государственный психолого-педагогический университет». 

Внимание! Для участия необходимо разместить предложение на платформе «Работа в России» до 1 апреля 2026 года.

МГППУ является ведущим центром подготовки психологических и психолого-педагогических кадров для системы образования и социальной сферы в Российской Федерации и одним из национальных лидеров в области психологических исследований, разработок психолого-педагогических и социально-психологических технологий, что подтверждается высокими позициями Университета в различных рейтингах.

Министерство просвещения Российской Федерации, Московский государственный психолого-педагогический университет в партнерстве с ведущими университетами приглашают принять участие в XXV Международной научно-практической конференции молодых исследователей «Доказательная психологическая наука для развития практики: исследования и разработки молодых ученых».

Даты проведения конференции: 28–29 апреля 2026 года

Цели конференции: